专家解读江苏2014年高考说明－化学_教研活动_教学科研

教研活动

专家解读江苏2014年高考说明－化学

发布日期：2014-01-03　被阅览数：5868 次信息来源：网站字体显示：【大】【中】【小】

化学

学会分析流程图、坐标系、数据表格

解读老师：江苏教院附中高三化学备课组长 洪晓堂

新变化：

3处考点要求更加准确和具体。如“了解科学、技术、社会、环境的相互关系”中的“化学与生活”改为“化学与资源”，同时删除了“化学与信息技术”。“能正确表示有机化合物的结构”改为“能用结构简式等方式正确表示简单有机化合物的结构”。“能判断并正确书写简单有机化合物的同分异构体的结构简式”改为“能根据给定条件推断有机化合物的同分异构体”。

复习建议：

近两年的高考试题的难度有所降低。要将相关或相似知识联通，化学试题中常以流程图、坐标系、数据表格、图像等呈现大量信息，考生要学会分析、获取信息，并与已有知识整合，进行分析判断。

上一篇：专家解读江苏2014年高考说明－物理
下一篇：专家解读江苏2014年高考说明－生物

打印页面关闭页面返回顶部



教研活动

专家解读江苏2014年高考说明－化学

最新动态

推荐阅读

相关信息