为深入了解高三年级教学工作的现状,诊断、商讨、解决教学中存在的实际问题,提高教育教学质量,11月6日,市教研室会同中心城区部分学科骨干教师对我校开展为期一天的调研工作。
首先是“问诊”课堂。每一学科组安排两位老师开课,校长王丽梅陪同调研人员全程听课,调研员们以他们专业眼光和广阔的视角,在课堂设计、教学环节的处理等诸方面对上课教师进行了专业指导。不止于此,他们还与老师们交流了课程理念和教学进度安排,共同构建学科教学的美好愿景。
下午,召开调研集体反馈会,调研人员齐聚一堂,通过深入高三课堂、查阅备课组材料、教师座谈等形式,就高质量课堂教学和备课组建设作出全面诊断和意见反馈。他们充分肯定了我校高三全体教师的努力,并结合学校实际情况,针对本学科的课堂教学提出建议,主要包括以下几点:明确复习思路,突出阶段特点;面向全体,夯实基础;准确定位,重在课堂;发现问题,科学应对;选好资料,减时增效。
高三年级一部主任李毅汇报高三年级工作情况。李毅介绍了本届高三的教学工作思路:重点抓好两个阵地,即班级的班风和教师的教风;把握三个层次,即强化尖子生、狠抓边缘生和体艺生,不放弃后进生;严把四道关口,即学生思想教育关、课堂教学关(包括集体备课)、考试分析关和高考信息搜集整理。高三年级工作充满了各种挑战,但更多的是一种机遇,我们定将破釜沉舟,义无反顾,再谱陵中新篇章。
副校长褚俊清汇报高三年级优生培养的措施:一、抓队伍,教师队伍加强学习与培训,认真研究核心素养、新课标、新考纲;二、抓培优,确定重点培养对象,抓普及,对边缘生重点关注,实行全员分工,全过程管理;三、抓氛围,进行高考倒计时动员与激情早读。褚俊清从“规范教学,精益求精”和“拔尖促优,良玉成器”两方面介绍了高三年级优生培养情况,他表示高三年级将以更加扎实有效的工作态度和思路,将简单的事情重复做,重复的事情用心做,使学校高考成绩再上新台阶。
教研室主任王邦柱充分肯定了我校老师认真钻研的工作劲头,团结协作的工作氛围和踏实奋进的工作状态,同时对我校具有一流执行力的管理团队给予高度认可,并以专业眼光就师资队伍培养,教育教学工作等方面发表了独到的见解。他希望学校能进一步发挥其对师生教学行为的引领、规范作用,培养具有自我个性、术业专攻的专家型教师。
校长王丽梅对调研员们的到来表达了真诚地感谢,衷心感谢各位专家以专业眼光、独到视角为我们打开了另一扇窗,给高三教学工作带来了新的活力与动力,对教师的专业化成长起到了积极的推进作用。王丽梅表示有专家的引领,陵中人更将砥砺前行,奋勇争先,沿着正确的方向向下一个辉煌迈进。
(撰稿:张静 图片:仲东 审核:褚俊清)
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