10月26日下午,高二年级在阶梯教室2召开10月学情调研成绩分析会,会议由1部年级主任蔡之刚主持,分管副校长杨忠平、2部年级主任朱卫及高二全体教师出席了会议。
分析学情调研成绩
首先,蔡之刚借助课件细致分析了此次学情调研成绩。通过图表对比,分析各类班型优生保苗情况,各班完成状况;分析各班总均分、各学科班级平均分;分析各班语、数、英对班级的贡献度;展示出优生中学测科目薄弱学生名单。图表一目了然展示了学科之间的差距、班级之间的差距及需着重关注的学生。
介绍南通如东中学学习经验所得
其次,朱卫介绍了在南通如东中学学习经验所得,从日常管理和教学两个角度给各位老师介绍了如东中学的做法。这些做法给我们的教学与管理有着重要的启示:加强学生学习内驱力;时间安排合理,脑娱结合;学习时间切块到位,张弛有度;导学案编写精致、集思广益。
最后,杨忠平针对这次学情调研,提出了以下建议:做实各项教学,及时批改学生作业,并从学生错题中总结经验;反复矫正。英语、语文早读检测要加加强,各科教师对薄弱学生进行专门辅导;扎实推进备课和双周练,教学要抓住“牛鼻子”,抓住导学案的运用。
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