日  期

主要工作内容

3月13日

星期一

1.上课2节。

2.召开班主任会议，布置本周工作。推进赴海头学习之后制定的两项措施，在德育工作中推进“学生自主管理”，在教学管理中建设“学生主体课堂”。

3.检查小早读、早读老师到岗情况。

3月14日

星期二

1.上课2节。

2.召开第一次学情调研考务会

3.检查小早读、早读、晚读老师到岗尽责情况。

4.检查第一次学情调研考场布置情况。

3月15日

星期三

1.举行第一次学情调研。

2.值班检查学生中午、晚上就餐情况，宿舍内务整理情况，教室、清洁区卫生情况，及时通报存在问题。

3月16日

星期四

1.举行第一次学情调研。

2.第一次学情调研阅卷。

3月17日

星期五

1.检查学业水平测试考场布置情况。

2.检查清洁卫生、多余桌椅摆放情况。