专家点评江苏高考阅卷情况(二)——数学
2014年高考阅卷正在紧张进行中。江苏省教育考试院邀请语数外阅卷专家介绍了今年高考阅卷的情况。
【数学】区分度高,考生估分可能会偏高
最后两道解答题能得到一定分数
数学阅卷组专家、南京师范大学涂荣豹老师介绍,今年的高考数学难度比往年又有下降。
他介绍,今年数学有14道填空题,没有一道难题,这是多年来很少出现的情况,对学生的挑战性不高;解答题在去年难度降低的情况下,难度再次降低,前3题是常规题,后面的应用题建模简单、方法多样,解题方法多达18种;最后两题起到了把关作用,大多数学生都能上手,并能得到一定的分数,这和去年不能得分的情况也有区别。
“试卷难度下降,和练习题差不多,注重对学生基础知识的考察和能力的培养,这对中学的导向作用还是有非常明显作用的。” 涂荣豹认为,这样学生就不用大运动量的进行训练,而是腾出时间进行自主性学习。
实际得分会低于估分
尽管根据目前的阅卷情况预测,今年数学高考的均分会高于去年,但涂荣豹透露,从学生的答题中,还是能发现不少问题,其中最突出的就是逻辑关系。
“数学的解题一定要规范,其逻辑链条不能断。如果一道题需要有3个逻辑段来证明,那么就是缺一不可、错一不可。即使最后的答案对了,第二个逻辑段是错的,那第二个逻辑段以及以后的逻辑段都不能得分。” 涂荣豹说。
他举例,有一题是求出三角形的3条边、因为其符合勾股定理,证明这个三角形是直角三角形后,再往下做。但是不少考生只求出了两条边,便用勾股定理来求第三条边,然后再接着往下做。“这样做出来的答案即使是对的,也不能得分。这是数学上最忌讳的逻辑推理。”
此外,学生对变量的取值范围不够重视,比如解答题第一题,第二象限的变量应该取负号,很多人错了;字母、符号写错的考生不少,比如“∥”写成了“⊥”、“D”写成了“P”等,有的考生不知道是笔误还是什么,写出来的字符让阅卷老师很难判断,一律算错。
“因此,今年的考生拿到数学分数后可能会发现,实际分数比估分要低。” 涂荣豹说。