授课人

徐兴甲

班级

高二（14）班

授课时间

2014.1.7

内容

试卷讲评

优点

掌握学生答题情况，有得分统计、错题统计；能做到重点突出，重点讲解错误率高的试题，做到有的放矢；注意解题方法指导，利于提高解题能力；面向全体，有效调控课堂；课堂氛围轻松活该。

商榷意见

发挥学生主体作用，如果先让学生谈解题思路，教师再总结，更利于提高学生学习效果；讲评中，可利用试题带动知识点的复习。