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马陵中学|我校举行2024年新教师入职培训

发布日期:2024/8/24 10:49:14 被阅览数:948 次 来自:本站原创 作者:教科室 字体显示:【大】  【中】  【小】

2024年8月,马陵中学迎来了21位充满活力的新入职教师,为进一步提升新教师的专业素养,帮助他们尽快适应教师岗位,学校于8月21日至23日精心组织了一场为期三天的新教师入职培训活动。

首日:教学与管理双管齐下

  

8月21日,培训活动正式拉开帷幕。校教务处主任李毅率先登场,为新教师们详细解读了新课程标准、新高考方案,并深入探讨了集体备课的重要性及教学常规要求。随后,政教处主任龚长松针对班主任角色进行了专业培训,内容涵盖班级管理组织建设、班级工作计划制定、德育活动开展、学生心理健康指导以及教师日常巡查等多个方面,为新教师们提供了全面而实用的指导。

次日:专业发展与信息技术融合

 

次日,培训内容进一步深化。教科室主任李方顺围绕教师专业发展路径进行了深入浅出的讲解,教科室副主任施猛则结合学校实际情况,分析了新教师特点、学生状况及“养正学堂”教学范式的独特之处,为新教师们指明了成长方向。此外,高一年级主任曹宏海分享了年级部教育管理和教学管理的常规做法,并就如何平衡班主任与任课老师的双重角色给出了宝贵建议。信息处副主任惠兵则引领新教师们走进信息化教学的新世界,不仅介绍了触控一体机的使用方法,还详细讲解了信息化技术在教学中的创新应用。最后在各学科中心副主任带领下,新教师进行分学科教学培训及教学设计指导。

终章:欢迎仪式与校史传承

8月23日上午,培训活动在养正楼九楼会议室迎来了高潮——新教师入职欢迎仪式。党委书记、校长宋志平,校教学总监张美华,党委委员刘琳,工会主席袁金花等校领导悉数出席,共同见证这一重要时刻。张美华总监担任仪式主持,对新教师的加入表示热烈欢迎。

欢迎仪式在轻松欢快的气氛中进行,首先新入职教师进行了自我介绍。

刘琳从多花精力备课,站稳讲台,平衡好班级管理与教学的关系;保持自主型学习,深耕专业;艺术对待学生,严管厚爱;规范个人言行,为人师表,做好成长规划等方面对新教师成长进行全方位指导。

袁金花从快速进行角色转变;做好职业规划,全身心付出;坚守本色,研究教学、高考,积极参加学校组织的各项活动,施展个人才华等方面对提出要求。

宋志平代表校党委、校长室对新教师的加盟表示热烈的欢迎。他介绍了宿迁二十多年来的经济和社会发展情况,希望全体新老师扎根宿迁,安家立业;介绍了学校悠久办学历史,辉煌的办学成绩,迅猛的发展势头和美好的发展前景;分析了青年教师的发展优势,鼓励大家尽快适应,早日融入,成就价值。

仪式后,校办副主任李宝平向新教师宣讲了校史、校规,让新教师们深刻感受到学校深厚的文化底蕴和辉煌的发展历程。

为期三天的培训虽然短暂,但新教师们均表示收获满满。他们不仅结识了志同道合的新同事,还全面了解了学校的各项规章制度及教学要求,初步掌握了教学技能。展望未来,新教师们将带着这份宝贵的经历和满满的信心,继续在教育的道路上砥砺前行,为学生的健康成长和学校的高品质发展贡献自己的力量。

(撰稿:施猛 校核:李方顺 审核:刘琳 图片:沈洋)

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